週日，溫婧和顧行簡都沒什麼事，就在家帶娃。
溫婧把小曜放在嬰兒餐椅裡，繫好安全帶，給了他一個磨牙棒，小傢伙就安安靜靜地啃，啃得滿手都是口水。
顧行簡坐在對面，一邊喝粥一邊看兒子。
小曜啃著啃著，磨牙棒掉了，“啪嗒”一聲掉在地上。他愣了一下，然後嘴一癟，又要哭。
顧行簡趕緊彎腰撿起來，遞給他：“給，拿著。”
小曜看了看他，又看了看磨牙棒，沒接，反而轉過頭去找溫婧，“媽媽媽媽”地叫。
他還不會叫人，但發音已經有點像了。
溫婧接過磨牙棒，去廚房衝了衝，回來遞給他，小傢伙立刻就笑了，兩隻手抱著啃。
顧行簡的手僵在半空，為了掩飾尷尬，主動把小傢伙抱起，小小地拍了拍他的小屁屁，你個臭小子竟不給你老子面子，真是反了天了。
溫婧看了他一眼，心裡跟明鏡似的。
就是這樣，孩子跟誰親，一眼就能看出來，她得讓顧行簡多參與，參與得多了，付出得多了，才捨不得。
“行簡哥。”
她不動聲色地開口，“一會兒吃完飯你給小曜讀繪本吧，他現在對顏色鮮豔的東西感興趣。”
“我？”顧行簡拍孩子的手一頓，“他聽得懂嗎？”
“聽不懂也要讀，可以給他培養語感。”
其實這些育兒嫂都有在做。
溫婧夾了個小籠包放進他碟子裡，隨口誇了句，“你聲音好聽，很適合讀故事。我讀他總走神，你試試。”
這話半真半假。
小曜聽誰讀都走神，但顧行簡大概不知道。
他果然被說動了，鄭重點頭：“好。”
這時，鄭雅琴從樓上下來，“哎喲，我的小曜曜醒了？”
她放下手機，伸出手，“來，奶奶抱。”
小曜看見奶奶，立刻就從顧行簡懷裡掙出去，撲進鄭雅琴懷裡，雙手摟著她的脖子，把臉埋在她肩膀上蹭來蹭去。
鄭雅琴被他蹭得直笑，“哎喲喲，跟奶奶親是不是？奶奶的小寶貝。”
溫婧已經在給小曜盛粥了，南瓜小米粥熬得很爛，上面飄著一點碎青菜葉，她用勺子舀起來，吹了吹，試了試溫度，才遞到鄭雅琴手裡。
“媽，您喂他吧，我手剛塗了護手霜。”
“好。”鄭雅琴接過碗，舀了一勺粥送到小曜嘴邊，“來，小曜張嘴，啊——”
小曜乖乖張嘴，一口粥吃進去，嘴角漏了一點，鄭雅琴拿紙巾擦了擦，又喂下一口。
。來起吃頭低，包籠小個了夾又，漿豆碗了盛己自給邊旁在婧溫
。好樣這，笑噙角簡行顧
。塞裡往，書布本一著抓裡手，的他著靠背，前面他在坐曜小，上毯地在坐盤簡行顧，後飯
”……熊小是這，看，書是這“，開翻，來出裡他從書把簡行顧”。的吃是不“
。疼點有，上皮他在劃甲指，臉的他抓去手，看不本曜小
”。的茸茸是這，“：上頁書在放，手小的他住抓簡行顧
。的來起，的絨植是熊小的上書布
。的晶晶亮睛眼，簡行顧看頭抬，聲一了”啊“後然，下一了又，思意有得覺乎似，下一了曜小
。下一了撞西東麼什被是像心的簡行顧，間瞬一那
。水口著掛還角，臉的他著映裡睛眼的似萄葡黑，他看頭著仰也伙傢小，點不小的裡懷著看頭低他
。骨的他，子兒的他是這
。義意有刻一這如不都，作工要重的謂所些那、酬應些那、班加些那前之，得覺然忽簡行顧
。輕很作，水口的角曜小了腹指用，手他
。聲一的啪，上臉他在拍手小，來起了笑”咯咯“，得覺是概大曜小
。了笑也簡行顧
。笑在都人個兩，臉著仰曜小，頭著低簡行顧，上毯地在坐小一大一，裡：幕一這是就的見看，來出房廚從果水著端婧溫
。此於限僅會不絕但，父的取爭你為媽媽是就這，看，寶寶，下一了頓步腳
”？樣麼怎得讀“：去過走，上几茶在放盤果把若自然泰婧溫
