“溫硯，體能偏弱，但觀察力、記憶力、謀劃能力極其突出，稀缺智囊天賦，後續重點補體能，主攻地形研判、戰術推演、應急策劃。”
“陸毅，動態反應、爆發力、靈動性天賦頂尖，衝鋒突襲的好料子，缺點是急躁、耐力不足，後續重點磨心性、練耐力、練配合剋制。”
陸建峰話音落下，頓了頓，
“在正式開始二十一天的單兵集訓之前，我先要跟你們講清楚一件事。”
三人都站直身子，靜靜聽著。
“很多人以為，一支隊伍能打勝仗，靠的就是單個士兵身手厲害、敢衝敢拼。
身手只是末節。
真正能長久站穩、越打越強的，是一套完整運轉的體系。”
他語速不快，條理清晰。
“第一，一線作戰單元。
分層編組，指揮鏈條清晰，一級管一級，命令層層傳遞，不至於一開戰陣型一衝就散。
第二，獨立偵察單位。
這是整支隊伍的眼睛，專門探察地形、摸清對手動向、標記危險點位，不是臨時抓兩個人出去探路。
第三，警戒哨衛體系。
前哨、側哨、後哨，定時輪換，劃分各自觀察扇區，有標準化的敵情處置流程，防範偷襲和伏擊。
第四，後勤保障。
糧草、飲水、兵器甲冑分類存放，做好防潮、登記、檢修，提前核算行軍消耗，很多隊伍不是敗給對手，是敗給物資短缺和腐爛。
第五，衛救救護。
這是最容易被忽視，卻最能保住兵力的一環。前線救護、傷員轉運、營地衛生、水源防護，減少失血死亡和疫病蔓延。
第六，工事城防。
依託地形修築壕溝、掩體，降低箭矢、投石帶來的傷亡。
第七，軍規獎懲。
賞罰有據，不憑主將一時喜怒，守住令行禁止的底線。
最後還有戰後覆盤，打完一仗，逐條梳理得失，記下失誤，避免重蹈覆轍。”
顧長亭聽得心神震動。
他帶兵多年，熟稔排兵對陣，向來靠經驗排程，從來沒有這樣條理分明地拆分過一支軍隊的根本。
陸毅認真琢磨著哨位、偵察這些內容。
溫硯默默在心裡梳理各個板塊之間的關聯，已經開始思索哪裡容易出現漏洞。
：轉一鋒話峰建陸
。行就解瞭致大要只，到不用們你是但，大龐很系套這“
。兵單是遠永基地，樓高丈萬
。上兵士個個一在落都終最，戒警、護救、察偵、制編有所
”。住不撐也度制的好再，事本的救自、察觀、保自有沒兵單
。戰作識知代現用應何如，代古在果如，題主容心核，天一十二這們咱以所“
。開攤，表劃計的容滿寫張那出拿手抬他
。段階個一天七，段階個三分訓集“
。能實夯、紮包救自礎基、作礎基兵單習學，慣習戰作的有舊們你掉改，期錯糾礎基，段階一第
。存生外野、過礙障人單、裝偽地就、察偵態靜、向定外野、圖識線高等攻主，期階進能技，段階二第
”。通貫會融目科有所面前把，機間夜微、置擊伏反、練拉外野人單，期核考合綜，段階三第
。提管儘，問管儘的學想，的問想麼什有，段階問提由自是後最
。問能才後以格合戰作兵單們你是須必是但
？嗎了白明
？麼什是準標的格合們我，教問請那
！問發接直亭長顧
！格合算就！我住抓，我敗打
