怎麼做來著?
林舟拿著筆想了一會,隱約記得顧雨寧昨天講過類似的題目,可要讓他自己寫,腦袋裡面又有點亂。
“怎麼這麼難啊?”林舟有點麻了。
雖然自己基礎薄弱了一點,但好歹也狠狠補了一把吧?
只不過中途給了晚晚一些精力,不至於現在做不出來題目吧?
算了,先看下一道吧。
他記得雨寧說過,不會的題目先跳過去,等後面有時間了再回頭想。
接下來倒是順利了一點,雖然中間還有幾道不太確定,但好歹沒有像剛才那樣,盯著題目看了半天都沒有下筆。
不過等林舟把整張卷子都看了一遍之後,他又發現了一個問題。
自己空著的題目,好像有點多啊?
林舟低頭數了數,前面還好,後面的大題卻有好幾問沒有寫,他重新拿起草稿紙,想要把剛剛沒有算出來的答案再算一次。
過了一會,他把筆放下。
“……”
這怎麼算出來的答案還是對不上?
不對啊。
自己的智慧不是提升了嗎?
怎麼考試的時候看不出效果呢?
難道智慧和學習是兩個東西?
不不不,肯定不是這樣的!
一定是自己的智慧還沒有到那種地步,說不定提升到跟雨寧一樣的程度,他也可以坐在考場裡面刷刷刷的寫完,然後提前交卷出去玩。
可惜現在不行啊!
林舟抬頭看了一眼前面的同學,對方從剛剛開始就一直在寫,手裡的筆幾乎沒有停過。
寫得那麼快?
難道前面是個學霸?
林舟看了看對方放在桌上的答題卡,又低頭看向自己的,腦袋裡面忽然冒出來一個想法。
他好像有眼鏡來著。
林舟看了一眼旁邊的監考老師,對方正在低頭翻看手裡的東西,並沒有注意到這邊。
嗯……
。對不
?嗎弊作是就不這
”……“
。勵獎有就,好得考是要己自說還可可且而?吧看難太得考能不總,久麼那了習複也己自是可
。興高很會也寧雨
。了好路思考參考參
——上戴來出拿鏡眼把默默,己自了服說舟林
。卡題答的方對向看,線視下一了整調微稍舟林
。了住愣他,後然
”?……“
?嗯
?了壞鏡眼
。人小的個一又個一是而,案答是不確的上卡題答的們哥這面前,錯看有沒並己自現發,眼一了看新重舟林
。圖構的鏡分有還,子格方
”……“
!?嗎畫漫畫裡這在你
。麼什說該道知不然竟間時一,樣模的真認方對著看舟林
?嗎畫畫在都直一,久麼那了寫剛剛們哥這來原
?吧畫再完做目題把碼起你威超我,是不
?嗎分你給會的真師老,上卡題答在畫你過不
。的著空是目題道幾有還面前現發,眼一了看上題擇選的方對往住不忍舟林
。吧好
。了他指能不是來看
。了棄放法想個那剛剛把是還後最,卷試的己自著看,上子椅回靠舟林
?義意麼什有還那,案答的人別看是要,樣麼怎得習複間時段這己自看看想是就來本他
。的對是定一不也的寫人別且而
。行不行不
。置位麼什在力實的實真己自道知想也舟林,吧己自靠是還
。魚知葉的上樓了起想然忽卻,來下摘鏡眼把備準正,頭搖了搖他
。了對








