“那……帶工的人，如果故意壓低新人活量呢？”方主任忍不住問了一句，聲音裡帶著一絲試探。這是管理層最怕的內耗。
張成飛冷笑一聲，那笑意沒到眼底：“壓低活量？行啊。新人拿低分，帶工的人，績效直接扣減50%。你讓新人幹不出來，你自己也別想評先進。咱們就是綁在一條繩上的螞蚱，你動我，我動你，誰也別想獨善其身。”
方主任倒吸一口涼氣。這一招太狠了。這叫“連坐”，但又比連坐更精準。它不是無腦的懲罰，而是利益捆綁下的互相制衡。
他提筆開始寫。
“方主任，寫仔細點。”張成飛在一旁催促，語氣雖然平淡，但透著一股不容置疑的威嚴，“別留白。每一條，都要能落地。我要讓外面那些人明白，這扇門，關上了投機，只留著實幹。”
方主任咬著筆桿，眼神專注。他一筆一劃，字跡潦草卻有力。
*第一條：帶工責任制。*
*第二條：產出量化標準。*
*第三條：連帶懲罰機制。*
寫完第一行，方主任抬起頭，看了看窗外。那個剛才還在吆喝的大漢，此刻正站在隊伍末端，盯著窗口裡張成飛的一舉一動。他的臉漲得通紅，拳頭攥得咯咯響。
以前，他能靠關係插隊，靠嗓門壓人。現在？張成飛把規矩定得死死的，他那些花招，根本無處施展。
大漢的嘴角抽動了一下，那是極度憤怒後的僵硬。他看向旁邊幾個低聲抱怨的工友，原本那些“咱們一起鬧”的暗流，此刻都僵住了。誰敢鬧？鬧了就得扣分，扣分就轉不了正，轉不了正就得餓肚子。張成飛這一刀，不僅切斷了退路，還把所有投機者孤立成了一個個單獨的個體。
“張組長，”方主任停下筆，看著那三行墨跡未乾的字，聲音有些乾澀，“這制度一下，陸振國那邊……”
“不用管陸振國。”張成飛打斷了他，語氣輕描淡寫，卻讓人心底發寒，“他要是聰明，就乖乖看著我們怎麼幹活。他要是想搗亂，這制度會把他的搗亂變成他的罪證。咱們不需要去抓他，他自己會跳進坑裡。”
方主任愣了一下，隨即恍然大悟，臉上露出了一絲苦笑。是啊，陸振國一直想透過製造混亂來推卸責任，現在張成飛把混亂變成了清晰的量化指標，陸振國還能怎麼混水摸魚？
“好。”方主任深吸一口氣，把那張寫滿字跡的紙鄭重地夾進賬本里，“我這就拿下去，讓大夥兒看看。什麼叫‘權責利’，什麼叫‘死規矩’。”
他站起身，拿著那張紙，走向視窗。
“都聽好！”方主任的聲音洪亮，帶著一種鐵打般的硬度。
圍觀的人群原本有些騷動，聽到方主任的聲音，瞬間安靜下來。無數雙眼睛盯著他手中的那張紙。
“從今往後，臨時工進廠，先幹活。誰帶誰，誰負責。活幹得不好，帶工的人跟著扣績效。活幹得好，帶工的人拿獎勵。沒有例外，沒有後門。誰不服，歡迎現在站出來，當場審計，當場淘汰。”
方主任把那張紙拍在視窗的玻璃上，發出一聲脆響。
那個大漢終於忍不住了，他猛地衝上前，一把抓住視窗沿：“方主任！這他媽是什麼規矩！我明明有技術，憑什麼要我重新考？憑什麼帶工的要擔責？你們這是想把人往死裡逼！”
他的聲音嘶啞，帶著絕望的憤怒。
方主任冷冷地看著他，沒有退縮，也沒有提高音量，只是淡淡地說了一句：“技術？拿出來看。如果審計結果你是A級，我親自給你申請轉正。如果是C級，對不起，按規矩，你只能去清掃道。大漢，你選哪個？”
大漢愣住了。他張了張嘴，卻發不出聲音。
因為張成飛不知何時已經站在了他身後。
張成飛甚至沒有看大漢一眼，只是對著視窗內的熱芭說道：“熱芭，調取大漢的技術檔案。如果檔案缺失，按最高標準重新評估。評估期間，一切按最低崗位標準執行。”
“收到。”熱芭的聲音從電腦屏幕後傳出，冷靜得沒有一絲波瀾。
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