“國際上那些AI研發公司在科研領域自知比不過我們,於是都轉向生活化,滿足使用者的各種需求,現在生活化AI最強的並不在國內。”
“所以,我們既然能把咱研發到現在這般程度,為什麼不努力研發一下生活化的功能呢?既然要做好,那就要做到最好,不至於出現一位使用者,同時使用兩種AI產品。”
“不知道大家對我的這個想法是否認同?”
言罷,他停下來等待眾人的點評。
李青神色平靜,沒有開口。
葉鐸與楊天富對視一眼,楊天富急不可耐道:
“我個人認為,貝斯特博士的建議非常好。隨著元在科研領域越來越豐富、完美,對比之下,它的生活化會越來越落後,也越來越突出,實在落人口舌,將來我可不想聽到口碑兩極分化,那將更顯得我們有些小丑了,這種缺點應該去彌補,我建議加強生活化功能方面的研發。”
他的語速很快,表現得異常堅定。
葉鐸在他說完後接著開口,先對他說了一句:“你看,你又急,作為部門負責人,應當沉得住氣,擺好問題,提出困境,拿出方法,一個一個慢慢來,不要再有那麼強的個人情緒色彩。”
引得楊天富給他一個白眼,還有大半個後腦勺。
葉鐸也毫不在意,繼續道。
“但老楊的觀點,話糙理不糙,生活化確實該齊頭並進。無論怎麼說,我們自己國家的人用自己研發的東西,總歸是好的,我認同貝斯特博士的提議。”
這番話引得楊天富一陣腹誹:
說得跟我有什麼差別嗎?合著自己先開口,給他當了墊子,顯得能襯托出他一番學者的風貌,是吧?
這傢伙心真黑!
這個場子我記下了!
這時皮克朗也說出自己了的觀點:“貝斯特的提議很棒,我們早就該這樣做了。”
埃萊娜也附和支援他的想法。
李青聽完眾人的傾向,不再沉默,彙總意見後總結道:“既然大家都同意【元】面向生活化的研發,那就將這一工作納入研發環境中。”
說著,他朝向貝斯特。
“這方面細節由你來補充並主導。既然你提出了這個建議,當有一個大體思路,不妨提出來議一議。”
如果是以前,李青並不會當眾提出來。但現在時間確實緊迫,他想盡快把所有細節打磨得盡善盡美。
貝斯特也沒有遲疑,當即找出自己的思路:
“我覺得,【元】面向生活化的一個核心,便是讓它能夠因材施教。”
因材施教?
眾人不解,眉頭緊皺,一個個好奇地等待貝斯特接下來的話。
而李青則先是微微一怔,隨後眼前一亮。
眾人的神情,貝斯特盡收眼底。
。起不了在實,法想的己自了到想便間瞬一,頻同路思的他和席首,贊暗不中心他
:道釋解著笑他,間瞬一頭念
”。點賣的心核個一是將這,麼那。求需的者用使樣各種各足滿元讓到達以可就,態狀的面方各和容出輸己自整調斷不,式方活生的者用使個每應適,力能習學的應相有擁元讓要需只們我而。同相不各都格風和好喜、格的人個每,知周所眾。人有所配適夠能能功的有擁元讓是便,教施材因謂所“
”。了做麼這在經已業企些一“,他醒提青李”。見鮮不並這“








