還沒擺脫學生身份的爸爸媽媽,帶娃帶的也處處受限制。
鹿鳴都沒敢想明天要怎麼安置這個黏人的胖寶寶。
一家三口又待在了一塊兒。
西寶掛在媽媽身上不下來。
小傢伙被媽媽抱著,她在爸爸媽媽面前不是小社恐,而是小話嘮。
她什麼話都要跟媽媽說。
“媽媽,寶寶次瓜瓜。”
“次很多,次二個。”
“寶寶打人,鍋鍋不抓,鍋鍋膩害啊。”
西寶絮絮叨叨的聊著天,她聊的天一般人估計都聽不懂。
鹿鳴也不是全能聽懂。
鹿鳴聽不懂,或者聽不清楚就會問問小傢伙。
小傢伙要麼多重複重複,要麼會動動小腦袋瓜,換個表達方式。
一大一小聊的還挺起勁兒的。
鹿鳴還抽空跟靳北霆科普了一下。
“兒童教育專家說了,跟小朋友聊天要多問問題,這樣能有助於他們思考,開發一下腦補功能。”
“還能提升一下他們的表達呢。”
鹿鳴為了能養好西寶,沒少學習各種兒童相關的知識點。
現在她開啟常看的影片軟體,系統自動給她推薦的都不是她從前愛看的影視剪輯,沙雕影片了。
現在她的首頁推送的都是帶娃影片,還有一些兒童玩具,兒童用品的購物廣告。
“媽媽,水水。”
西寶一口氣講那麼多話,講的口都渴了。
她眨巴眨巴眼睛,要水喝。
鹿鳴抱著她,用腳踢了踢靳北霆。
“水壺在哪兒?”
靳北霆把水壺給她找來,讓她餵給了西寶。
小傢伙咕咚咕咚喝了不少。
喝完水,又玩一會兒,西寶被媽媽帶去洗澡了。
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