胡主任將那沓信紙接過來，其他人湊上前跟著看。
一共有七八頁，每一頁都寫滿了人名，並且按了手印，而第一頁上則是明確寫了知青們想要積極向上的強烈意願。
單單一句為華夏崛起而讀書，在此時此刻觸動眾人心底那根弦。
什麼“十年樹木、百年樹人”，什麼青春無價只此一回，他們願意用自身所學在農村發光發熱，而這套書則是他們不竭動力！
好似知青們對知識的渴盼，從那一個個力透紙背的簽名中躍出來。
“喔唷，咱們單位出版的這套書，真這麼好？”一位老工人撓著頭，樂呵地問。
“好著呢，”齊躍進笑著連連點頭：“其實不僅這一套書，就咱們出版社每月出的那些期刊，也都特別不錯。
我還記得不少顛覆我認知的文章的，什麼分析聲音的語圖儀，往後能夠控制聲音；什麼豆腐粉啊，風力發電、自動餵豬。
相信只要咱們敢想，以後這些都能實現的……”
工人們跟著樂呵：“是啊，咱們出版社的編輯們都有本事，篩選和編寫的內容，都值得大家品讀。
你們喜歡，我們工作起來也帶勁！”
“對對對，我們工作是辛苦，可每次聽說加印的時候，我們第一反應不是加班累得慌，而是打心底高興呢。
這是你們讀者對我們工作的認可。”
齊躍進殷切地看向胡主任，“主任，錢不是問題。
今天不是我一個人來找您詢問，而是成千上萬的知青們，懷揣著幹實事的心，委託我來詢問的。
農民同志下地幹活，用的是鋤頭和鐮刀。
咱們知青們投身農村建設，也需要有工具！這套《數理化自學叢書》就是金剛鑽吶！”
這帽子忒高了，胡主任也拒絕不了，為難地看向工人們。“大家夥兒怎麼說？”
“答應唄，咱們都能生產金剛鑽了！”
“主任，我們就辛苦下，能讓這些孩子們有書讀，服務農村建設，是咱們的光榮。你收點成本費就行……”
“很多老先生都關注這套書，咱們順水推舟重印吧……有了紙型，想印多少就有多少！”
工人們一點都沒抵抗心，特別通情達理。實在是他們太清楚知青們的處境，誰家親朋沒有一兩個孩子下鄉受累的？
能用這種方式拉拔下知青們，他們挺開心的，不就是累點嘛。
齊躍進和白思涵趕忙站直衝他們∠(°ゝ°)敬禮，“我代表知青們，謝謝老哥哥們了！回頭我讓他們給你們寫表揚信，送錦旗！”
“不用，都是為咱們國家做貢獻，我們就是做好自己的事情，”工人們笑呵呵地擺手。
齊躍進殷切地看向胡主任。
胡主任無奈笑著指了指他，“你小子擱我這玩心眼兒，先搞定了我的大後方？
行吧，話都說道這種程度上了，咱們各退一步。只要你能訂購一萬套……”
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