“對了老爸，放學了你可別忘了準時來接我，別又把我忘了。”
唉.....
她還真是操心呢。
董晨做了一個OK的手勢表示收到，球球這才放心的轉了身要進教室。
只是。
等她一條腿都邁進教室後，董晨的聲音又在她背後響了起來。
“閨女，學的進去就學，學不進去就多吃點飯，爸爸給交了伙食費的哦！”
球球：“.......”
老師：“........”
幼兒園看門老大爺摘了眼鏡看董晨：“.......”
直播間所有的觀眾：“.......”
“哈哈哈，真給我笑yue了，這個00後爸爸真的太搞笑了。”
“聽聽，他多理直氣壯呀，交了伙食費的，讓閨女大膽的吃。”
“哈哈，震驚老師一百年，別人家都是囑咐娃好好學學習，他卻生怕娃不敢炫飯。”
“完犢子，就這一句話，夠專家噴這個00後爸爸一輩子的。”
“哈哈，還得是00後呀，直接給老師整不會了都。”
“他真的我哭死，他不僅不給自己任何壓力，還不給自己的孩子一點壓力，羨慕球球童年的第一天。”
【叮~宿主擺爛帶娃，引起了周圍人的情緒反應，收穫情緒值13252點，當前持有情緒值共19365點。】
董晨現在看不見彈幕。
但是腦海中的系統提示卻是聽得清清楚楚。
從直播開始到現在，也不過四十分鐘的時間。
他就收穫了不到兩萬的情緒值了。
根據系統規則。
最低階的抽獎需要消耗十二萬情緒值。
所以董晨對自己累積情緒值的速度還是挺滿意的。
他要拿冠軍並且和這個節目長期合作的心也更加的堅定了下來。
“這羊毛，我要一直薅才行。”
他倒是堅定了自己的信念，有了自己的目標。
。來起了升飆的次再的穩平復恢剛剛靜李，邊那廳大播演可
。抖微微音聲，筒話起拿次再
”！的票援支投他給會麼怎們你，式方娃帶種這就，看看“
”！本之國立是，本之人立是，育教“
”。來未的明更有擁，質品活生的好更有擁人個讓以可說了小往，育教“
”！大壯強富加更家國個一，族民個一讓以可，說了大往“
”！育教視忽，的前眼圖貪娃娃說勸去還，育教的娃娃視重不僅不，好可他“
”！來將的國龍個整害坑在是就，說了大往，來未的娃害坑在是說了小往，式方娃帶種這“
”！吧醒醒都家大“
”！材教面反是，他，式方娃帶的晨董個這習學要不萬千，呀戲兒是不兒育“
。了激又著說著說
。了促急些有得變都跳心吸呼的靜李
。次一這過不
。現出見意的同不有上幕彈等不
。來起了站就周
。了住不忍是在實
”。法說的師老靜李意同全完不並我“
”。班大園兒，歲五有只都娃的察觀被個三次這是但，要重是確的育教“
”。吧識知的多到學以可裡園兒為以的真會不您，師老靜李“
”！要重更習學比，心開的玩，飯飽吃，子孩的園兒為認我“
”。了義含中詩會領解理說別更就，識認不都字，子孩的小麼那，樣一首百三詩古讀萌萌讓爸爸萌萌，庭家號一是像就“
”？裡哪在義意的詩背，詩讀問請，麼什講在詩古些那懂不搞都然既那“
”？嗎多好的會娃個這句一誇人別讓了為是只道難“
”。要想爸爸的是而，獎誇種那要想不就本萌萌說是還“
”。事的應相做紀年的應相在要是就，育教為認我“
”！吃該就！玩該就，娃的園兒“
