子晉的臉色瞬間變得難看起來。
在眾人或期待或懷疑的目光中，吳承安開始了他的背誦。
他的聲音清朗有力，從《鄭伯克段於鄢》到《曹劌論戰》，再到《燭之武退秦師》，每一篇都背得一字不差。
韓夫子起初還端坐著聽，後來不知不覺地捋起了鬍鬚，眼中流露出讚賞之色。
當背到第五篇時，學堂裡的氣氛已經變得微妙起來。
學子們交頭接耳，竊竊私語：
“這都第五篇了！”
“十天背出五篇，已經很了不起了！”
“你們說，他該不會真能全部背完吧？”
“別忘了，他可是半天就背出了《千字文》的神童！”
這些議論聲傳入馬子晉耳中，讓他的臉色越來越難看。
王宏發則得意洋洋地衝馬子晉挑眉：“怎麼樣？我早說過安哥兒不是一般人！”
馬子晉陰沉著臉，咬牙切齒地說：“得意什麼？《古文觀止》有兩百多篇，我看他能背到什麼時候！”
就在這時，韓夫子也意識到這樣一篇篇背下去太費時間。
他抬手示意吳承安停下，和藹地說：“既然你這麼有信心，不如讓老夫隨意抽查幾篇，這樣既節省時間，也能檢驗你的真實水平。”
吳承安恭敬地行禮：“學生謹遵夫子安排。”
說著，他轉向馬子晉，眼中閃過一絲挑戰的光芒：“不知馬公子意下如何？”
韓夫子也將目光投向馬子晉。在眾目睽睽之下，馬子晉雖然心有不甘，但也只能硬著頭皮點頭：
“就……就按夫子說的辦。”
接下來的場面讓所有人都震驚不已。
韓夫子隨意點出《諫逐客書》《過秦論》《報任安書》等難度較高的篇章，吳承安不僅能夠流暢背誦，甚至還能說出每篇文章的寫作背景和主旨。
他的表現完全不像一個死記硬背的學生，倒像是一個浸淫古文多年的學者。
馬子晉的臉色由紅轉白，又由白轉青。
在極度的不甘心下，他突然跳起來，自己點了幾篇冷門的文章，如《子產不毀鄉校頌》《季札觀周樂》等。
然而，吳承安依然對答如流，甚至連一個字的停頓都沒有。
學堂裡鴉雀無聲，所有人都被這驚人的表現震撼了。
韓夫子激動得鬍鬚直顫，連連點頭：“好！好！果然是神童！清河縣出了你這樣的人才，實乃文教之幸！”
馬子晉的臉色已經難看到了極點。
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