“關於爆炸案,你們幾個有什麼想法?”
顧晏廷說道:“看了一下之前破案留下來的思路,我覺得整體方向是沒問題的。從作案動機、目前掌握的爆炸物來源以及現有監控進行分析,是可行的。”
時菱整體上也認可顧晏廷所說的,雖然之前的做法沒有查出來,但是也不一定要全部推翻之前的做法。
見眾人沒有什麼更好的想法,劉航元主動認領任務:“那我就選擇監控錄影這部分吧。”
江明說道:“那我來負責爆炸物來源這部分。”
時菱也主動說道:“這些年發生的爆炸案比較少,據我的瞭解,爆炸案的兇手有可能出現在現場,甚至有可能就在死傷較為嚴重的人裡面。當場死亡的廖平和陳芸要麼很有可能是兇手的目標,要麼很有可能就是兇手。”
“既然陳芸的媽媽提供了線索,我們可以先從陳芸入手。後續再看情況擴大範圍。”
時菱之前瞭解過,有一些案子,就是有些人為了報復身邊的人,選擇與其同歸於盡。這種案子,兇手就藏在受害者裡面。
所以時菱也不準備完全排除陳芸就是兇手的這種可能性。
只是陳芸現在畢竟已經去世了,沒有辦法聽取她心裡在想什麼,只能從其他選項進行排除了。
陳繼東點點頭,“行,那就按照現在的思路開始行動吧。”
時菱第一個決定去見的,就是陳母所說的當年店裡的老闆劉鵬程。
顧晏廷提前給劉鵬程打了電話。
劉鵬程的態度和語氣都不是很好,不太懂法,也不太懂這些彎彎繞繞,一副暴發戶的樣子。
顧晏廷也不和他多糾纏,乾脆聯絡了屬地社群治安員協助。
而周靜在會議結束之後,很快就去聯絡了自己學校裡的老師。
當她說明來意之後,老師也很高興。
如果能夠把前沿的學術成果實際應用到案件當中,起碼也是破案的一種方向。
要是真的能有所突破,肯定也能有對應的學術價值,起碼發一篇論文是絕對沒問題的。
得到老師肯定的回答之後,周靜立刻去跟陳繼東報告。
“陳隊,剛剛學校的老師已經答應跟我們一起嘗試了。我等一下就去綜合處問一下,需要走哪些流程和手續。”
“看看是讓老師過來,還是我拿著當時的證物去學校那邊處理。”
陳繼東聽了,略一沉吟,說道:“行,就按你說的來。反正遇到什麼問題就及時跟我說,我來協調。”
周靜高興地“嗯”了一聲。
很多時候不是不想幹活,只是周圍的領導同事全都不配合,推進一個很簡單的事情,難如登天,搞得自己身累心累。
但來了三隊之後,一切真的很完美。
雖然也很忙碌,但是這種忙碌能夠帶來對應的成就感。
像陳繼東,也會反覆地提醒她,可以找領導幫忙協調。
。事同的好友很又害厲很種這菱時像有還邊
。啊作工的中想夢是就直簡這
。局安公市了到來間時是還程鵬劉,下知通次多的員安治群社在,邊這廷晏顧和菱時而
。白發始開經已也髮頭些一的有僅,禿些有頂頭,了歲十五快經已程鵬劉,時他到見
”。麼什解了想是來過你找們我,道知該應你,程鵬劉“:道問先率,下坐上置位在菱時
”?象印麼什有還對你。員店的芸陳個一過招經曾,候時的店家一有只還時當你,前年四十“
。跳一地猛頭心昌鵬劉,字名的芸陳到聽一
】?了來起想又麼怎?芸陳【
】。氣晦得覺人讓是真,來起提的天白大【
”?啊楚清麼那得記能哪我那,了久麼那去過都間時“:道說地意隨,煩耐不些有也上臉程鵬劉
。睛眼眯了眯微微菱時
。象印有當相明明他,看來聲心的他從
。啊西東麼什著瞞在能可有很他明說這,勁對太不也乎似應反這而,應反有就刻立他,下一了提單簡是只
”?吧象印有還你事件這。錢塊千兩了給才共一你,年半了幹但,錢塊千兩是資薪的定約始開一,作工裡店你在時當“:問追續繼菱時
。惚恍些有還程鵬劉,事茬這起提被然猛
。伏起宕跌也事種各歷經,多越來越也員店的面裡,大越開越店的他,年些這
。了上心在放沒就早說來他對,事的前年幾十
。來起了想地慢慢也他,述描的菱時著隨但
】。資工點這扣於至不定肯我,話聽乖乖肯果如時當【
】。現表好好道知不還錢缺裡家,事懂不在實娃這讓誰可【
。現表好好、事懂、話聽乖乖
。銳尖得變也音聲的,想猜的好不個一了有然突裡心菱時
”?資工人別扣剋要麼什為底到時當,釋解好好你,程鵬劉“
。話實說肯不然自昌鵬劉
】?事的子穀爛麻芝陳年當問還麼怎,了久麼這了死經已都人【








