《夏日冰瓜第16本書》535、梁教授的筆記(2)(2)

作者:夏日冰瓜·18小時前

他們的工作中,AI可替代率極高。

緊隨其後的,是網文和影視行業。

但無論如何,真要認真起來的話,頂尖的那一批行業從業者,地位並沒有被AI動搖。

換句話說,AI要在一個領域做出十分出色,且具有創造性的成果,不是不能,但很難。

梁教授王教授他們做的工作,在生物基因工程領域,必然也是頂尖的,需要創造性的。

所以可以想見,就算當時方舟組織的AI模型已經十分強大,且有十分強大的硬體提供算力支援,想要靠AI交出他們所期望的答卷,恐怕也是一件很困難的事情。

嗯……

之前誰提過AI來著?

哦,想起來了,段輕語。

莊嚴努力回憶,終於把段輕語的一段日記內容從記憶深處挖了出來,

她在日記裡說,方舟組織總部的人,已經把不少工作交給AI來完成。

當時段輕語斷言,AI絕不可能替代得了人類的研究工作。

現在看來,段輕語還是比較有遠見的,不愧是小冉的老媽。

想到這裡,莊嚴心頭又是一嘆。

段輕語究竟是不是康少洋所殺呢?

“主人,小伊繼續念?”

小伊見莊嚴再次陷入思索,過了一陣,方才開口試探著問道。

“嗯,抱歉,走神了,小伊你繼續吧。”

莊嚴歉然一笑,重新集中注意力。

小伊又翻過一頁,繼續往下念。

“XX年X月X日”

“這段時間,我主導的技術路線培育出的異殖獸,仍然陸續出現死亡的情況。”

“作為組織的決策層之一,老師自然會力保我,但他的壓力很大,我看得出來。”

“我的壓力也很大,這段時間來,我連發型都變得和老師一樣了,光頭。”

“我跟老師討論過,小康那邊專案的副產品——變異生物,展現出的一些特性,比如極為強大的生命力,我們可不可以應用到異殖獸的培育方面。”

“老師覺得可以試一下,我也覺得可以試試。”

“本來想跟王師弟一起討論一下,但是這段時間來,他的日子也不是很好過。”

“王師弟主導的技術路線培育出的異殖獸,快要全軍覆沒,死得比我這邊還快。”

”。法辦的出論討師老和我意同會不然必,格的他以是但“

”。試一以可,是論結,擬模行進力能算計大強的IA用利們我“

。頁一過翻再伊小

”日X月X年XX“

”。果大很得取沒並行的我“

”。異變因基的自生於賴依,義思名顧,生產的生異變“

”。生異變的說所時平們我得不算,生的出產,法做的因基改修為人樣這我“

”。滯停陷度進“

”。擬模IA用利次再我“

”。案方個兩是果結終最的擬模“

”。活生中海應適以可類人令,因基類人改,一第“

”。異變生通普推續繼,二第“

”。生異變的要需我出產,中數基大個這從,數基的大龐個一造製先能只,低很率機的異變生於由但“

”。質的異變因基生推速極以可種那,產副的時聯關為行生洋海與力汐球月究研弟堂前之是,法辦的快最,去想來想我“

”。試嘗行進域海片一選先算打我“

”。擇選的錯不個一是該應島群的邊東“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。