兩個人煮麵條。
趁著空閒的時間，一群留學生商量起來。
“同學們！”
“我強烈要求提議，把今天賺來的這些錢，繼續去購買手錶、微波爐和辣椒醬。”
“按照目前排隊的情況來看，這三種產品一直都很暢銷。”
“並且從國內送到美利堅來，所需要的時間太長了。”
“供應遠遠跟不上銷量，所以唐納德商店才會限購。”
“如果我們能夠排隊購買，然後以雙倍的價格賣出去，肯定能賺到更多的美元，幫國家減輕負擔。”
“生活費從賺到的錢裡出，也不用一直拿補貼了。”
有人主動的提議，說出了自己的想法。
其他人略微思索片刻以後，再加上今天成功的經驗。
有一個算一個，都滿臉笑容的踴躍支援。
“我覺得沒問題。”
“按照銷量來看，完全是供不應求。”
“兩倍的價格賣出去，一點問題都沒有。”
“甚至是在黑市上，都可以賣上三倍。”
“不過黑市很危險，那些老外的手裡面有槍，稍有不注意的話，很容易被黑吃黑。”
“相比之下，還是賣給學校裡的同學好。”
“行了，就這麼幹。”
“同意的人舉手！”
話音落地。
所有人紛紛舉手，表達了自己的態度。
就連煮麵條的兩個同學，也都喜笑顏開的支援。
“全票透過！”
“既然如此，那我們就分配一下。”
“從明天開始，沒課的人輪流去排隊。”
“有課的人繼續上課 ，咱們雖然要賺錢，但是也不能耽誤自己的學業。”
“同意，完全同意。”
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