“女子也可以上學嗎？”
“可以！”一個男生快速答道，也得到了一顆靈果。
“束脩多少？”
“免費！”第一個回答問題的機靈的小姑娘又得到一顆果子。
“還包午飯！”另一個小男孩喊道。
這個答案雖然超出了上官青雲的預料，但已經不能讓他吃驚了。
連豬仔秧苗都免費發放的楚大人，做這事合情合理。
他遞給那小男孩一顆靈果，又問道：
“二為什麼像鴨子？”
“2本來就像鴨子啊。”
“2就像鴨子啊”
一群小孩嘰嘰喳喳的搶著說道。
那個機靈的小女孩蹲下身子，撿起一個石塊，在水泥路上畫了個2。
“你看，這不像鴨子嗎？”
上官青雲愣住了，二也不是這麼寫的啊，他疑惑的問道：“三怎麼寫？”
小女孩在地上畫了個3。
“四呢？”
小女孩畫了個4。
“大於號小於號是什麼？”
小女孩聞言畫了兩個符號：＞，＜。
“啊哦呃是什麼？”
“是拼音字母啊。”
“什麼是拼音字母？”
“就是aoe......”
在付出了十幾顆靈果後，上官青雲終於搞懂了這些小孩唱的兒歌是什麼意思。
他又付出一顆靈果，拿過一個小孩的書包，從中翻出語文，數學，物理，生物四本書來，翻看之後，上官青雲驚得呆了。
這是什麼天才編寫的天才教案，簡直絕了。
語文課本上的所有文字都標註了拼音，只需要學會了拼音，就可以讀出所有的文字。
。用實加更知便眼一，瞭明潔簡號符和字數的上本課學數
。虛不言所知便，忖思一稍但，聞未所聞理道多許的述闡中其，驗實小的單簡多很了舉列上本課理
……構子原由皆萬，快更速聲比速為因是音聲見聽後電閃見看先雷打，來而發蒸水的面地是水雨，生產震由是音聲，力引心地為因是地落果蘋
……生微、毒病、菌細的見可不眼有都到上界世，用作合為因是長生植說上本課生
。用作的個每了註標並，圖佈分個各人了出畫至甚
。靜平能不久久心，名莫驚震他讓這，道知不都士修劫渡個這雲青上連識知多很的上本書些這
”？的寫誰書這“
。果靈顆一了到拿又他，道答搶孩小一”！人大楚“
”？的編誰歌兒“
”！人大楚“
”。了買我，錢多書本四這“
”。了沒就我你給，本課的我是這！賣不“
。了走搶雲青上被怕生，裡包書回裝趕，本書回搶邊一，著說邊一孩小的本書走拿被
。笑笑的奈無能只，西東的孩小個一搶去於至不雲青上
。地原在愣雲青上下留，遠走的跳跳蹦蹦果靈著吃孩小幫一
。知不所無然竟，聖神方何是竟究文楚這
。言虛非並，才之地緯天經有他說霆雲趙來看
。田花畝千上有至，去看眼放，花鮮了滿開裡地田的方前見雲青上，後之里數進行
。坡山周四和谷山個整了滿鋪……花蘭、花香丁、花合百、花莉茉、花子梔的野遍山漫見只
。怡神曠心人令，錯疊層香花種各，中洋海的花片這在走行
