校長把作文集往陳野手裡一塞。
陳野翻開目錄。
《我爸爸煉的鋼能上天》幾個字排在第一頁。
方振國湊過來。
“喲，丫丫寫咱廠了？”
雷震也探頭。
“快念念。”
校長擺手。
“陳廠長，你自己看。”
“這是咱學校建校以來頭一個省級一等獎。”
陳野站在燈下，一頁頁看。
作文不長。
“我爸爸是鍊鋼的。”
“他煉的鋼叫鐵核鋼。”
“鑽頭打上去會打滑，火燒很久也燒不化。”
“爸爸說，這種鋼用在戰鬥機發動機裡。”
“每次天上有飛機飛過，我都覺得那裡面裝著我爸爸煉的鋼。”
“我爸爸煉的鋼能上天，我為他驕傲。”
陳野看完，手指在紙邊上停了停。
方振國小聲問。
“咋樣？”
陳野把作文集合上。
“寫得中。”
校長笑開了。
“學校準備把這篇作文貼宣傳欄。”
“縣教育局也要推薦到省教育刊物。”
陳野：“能影印一份不？”
“我想留一份。”
”。了留你給就早“：長校
。件印影張一出掏又裡包從他
”。家回拿你，份一這“
。兜上進放好摺，來過接野陳
。趣打邊旁在震雷
”。興高還令獎嘉拿比回這你，哥野“
”。的裡廠給家國是令獎嘉“：野陳
”。的我給丫丫是文作篇這“
”。樣一不“
。家回野陳，上晚
。業作寫上桌炕在趴正丫丫
。子釦樣邊旁在荷雨唐
。來出拿件印影文作把野陳
”。了獎得你，丫丫“
。了亮下一睛眼，頭抬丫丫
”？的真“
”！呢我訴告沒還天今師老“
”。的真“：野陳
”。獎等一省全“
。去過搶文作把，炕下跳丫丫
”！的真是的寫我“
”！天上能是就鋼的煉爸爸“
。線針下放荷雨唐
”。篇一寫再回下你那“
”。海下能還鋼的煉爸爸你寫“
。手拍丫丫
”！中“
”！》海下能鋼的煉爸爸我《就目題回下“
。圈一了轉來起抱丫丫把野陳
”。爸爸寫別“
”。媽你寫也“
”。了蘭米去都料面的媽你“
。子脖野陳著摟丫丫
”。》國出服的做媽媽我《寫我那“
。聲出笑荷雨唐
”。子新做你給媽，來出寫你等，行“
。了來者記報省，天二第
。子本小拿裡手，機相著揹，娘姑輕年個是者記
。直筆得坐丫丫，里會委村
。整了整巾領紅把幫，邊旁在站師老文語
”？鋼的煉爸爸寫想啥為你“：問者記
。想了想頭歪丫丫
”。錢賣去拿不鋼的煉他，講我跟爸我“
”。的事大做家國給去拿是“
”。來出寫想就，害厲他得覺我“
”？啥幹想大長你“：問又者記
。高拔子下一音聲丫丫
”。事本多好學要我“
”。鋼鍊爸爸幫大長“
”！鋼的害厲更出煉“
。來下記話段這把者記
”。話套有沒裡文作子孩這“：充補師老陳
”。的來聽時平是全，鋼寫，機飛寫“
”。法想的己自有就也，了多得見子孩裡村“
。去進沒，口門在站野陳
。來過湊達聞楚
”。話電波一有又定肯來出道報，哥野“
”。記登先你“：野陳
”。記開分都，的研調來想、的技學來想、的料資捐想“
”。中“：達聞楚
。欄半了佔題標，天那報見道報
