今日直接拿本事說話，他反倒服了。
朱瞻基心裡頓時摸到了一點門路。
這小子性子雖然硬，卻不是不講道理，只是尋常的權勢壓不住他。
想讓他服氣，得真拿出東西。
想到這裡，朱瞻基沒有趁機炫耀，反而主動走上前，抬手拍了拍林鎮肩膀。
“仲桓不必介懷，孤本就比你年長几歲，這些年又常隨皇祖父出獵，騎射練得比你早。”
“你今日能有這般準頭，已經不差，待再過幾年勤加操練，孰強孰弱，還真不好說。”
這話說得很漂亮，既承認自己贏，又沒把對方踩下去，還給足了臺階。
林鎮聽著，心裡原本那點不爽也散了不少。
他看了朱瞻基一眼，忽然覺得這位皇太孫似乎也沒昨天那麼討人嫌。
至少在騎射這件事上，兩人說得到一塊，都是愛行伍的人。
喜歡同樣的東西，本就容易親近。
於是回程路上，兩人第一次真正聊了起來。
少年人的關係就是這麼奇怪。
昨日還因為撿球差點翻臉，今日打了一場獵反倒熟了幾分。
……
自此以後，兩人的相處逐漸形成了一種頗為固定的模式。
每日大半時候待在大本堂，讀書聽講寫策。
剩下時間若無旁事，便去校場騎馬射箭。
朱瞻基九歲時正式出閣讀書，為了這個嫡長孫，朱棣是真下了功夫，老師選的全是朝中有名望有學問的人。
其中最特別的一位，便是太子少師姚廣孝。
說起來也有趣，一個和尚偏偏成了皇太孫的啟蒙帝師。
六年前朱瞻基開蒙便由姚廣孝親自授課。
這老和尚講書和旁人很不一樣，尋常先生講《尚書》，先逐句解釋再說義理，最後讓學生背。
聽得稍久一些，便讓人昏昏欲睡。
姚廣孝上課喜歡講故事。
說秦皇如何一統天下，漢高祖如何用人，漢武帝為何窮兵，唐太宗怎樣駕馭群臣。
說到興處，還會將一樁史事拆開來問：“若你是當時之君，當如何？”
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