外協件檢驗規程鋪開後沒幾天,周平拿著計量體系的全套材料去了部裡。林遠隨行做技術說明,馮春林也跟著去了,他是操作層的代表,負責演示檢具怎麼用、量塊怎麼校。
廠裡的吉普車八點從廠門口出發,到部裡剛好趕上九點半的彙報。周平把材料攤在會議桌上,一份《量具校準規程》、一份《專用檢具圖冊》、一份《外協件進廠檢驗規程》、五塊試製量塊的校準記錄,外加十一車間計量室的改造前後對比照片。部裡裝置檢驗科秦師傅也在座,上回複測機床的時候就見過,算是熟人。
周平先彙報。他從量具臺賬講起,講廠裡原來量具怎麼管、問題出在哪,再講計量室怎麼改、量塊怎麼試製、檢具怎麼配到工位,最後講校準記錄怎麼存檔。林遠在旁邊聽著,偶爾插一句技術細節。馮春林把隨身帶的檢具盒開啟,現場演示了導軌平行度檢具的裝夾和讀數。
秦師傅聽完,把檢具接過去自己操作了一遍。“標準導軌刮研到零點零零八,千分表滑一遍讀數穩。這套檢具比部裡發的那套好用,部裡發的檢具是通用型,你們這是按機床工序定製的,更貼活。”
部裡裝置檢驗科的鄭科長翻了翻規程,問了一句:“量塊是你們自己研的?”
“自己研的。材料首鋼供的含鈷高速鋼,淬火後手工研磨,五塊常用規格全部在零點五微米以內。”林遠把量塊盒開啟,五塊量塊並排擺在絨布上,“校準記錄在婁曉娥那兒存著,每塊一張卡,校準人簽字。”
鄭科長把量塊拿起來對著光看了看,又拿比較儀校了一遍。“行。這套東西,系統內各廠都用得上。”他合上規程,“部裡批你們廠做計量培訓點,各廠計量員分批來學。第一批定在下個月初,來十個人,學一個星期。理論課講規程,實操課學量塊研磨和檢具校準。有困難沒有?”
周平看了林遠一眼。林遠點了點頭。
“沒困難。”周平說。
從部裡回來,周平把培訓的事跟楊廠長彙報了。楊廠長把批件看了看。“十個人來學一個星期,講義誰寫?”
“林遠寫。計量規程和檢具圖冊都是他編的,他最熟。”
“那讓林遠抓緊寫,離下個月初沒多少日子了。”
林遠用了三個晚上把講義寫出來。講義分三部分,量具校準規程、專用檢具設計與使用、量塊研磨工藝。每部分後面附了實操題和校準記錄樣例。寫完了打印出來,周平看了第一頁,抬頭問了一句:“署名怎麼寫的?”
林遠把封面遞過去。封面上印著“紅星軋鋼廠計量培訓講義”,底下署名一欄寫的是“技術科集體編寫,執筆:周平、馮春林、馬長河、周德明、林遠”。
周平看了半天。“你的名字放最後?”
“講義是給各廠來的人用的。掛一個人的名字,用的人心裡有疙瘩,‘這是林遠的東西,不是廠裡的東西’。署技術科集體編寫,用的人心裡鬆快,覺得這是廠裡的經驗,不是哪個人的私貨。”
周平看了他一眼,沒再多問。
九月中旬,各廠計量員到了。一共十個人,來自系統內五個廠,天津、石家莊、太原、濟南、保定,每個廠來兩個。年紀都不輕,最年輕的也有三十出頭。天津來的老趙是個幹了二十年的老計量員,一來就問量塊研磨的工位在哪。
上午理論課,林遠講規程。他從量具臺賬講起,講校準週期、校準方法、校準記錄怎麼填,再講檢具怎麼配到工位、怎麼跟工序卡配合用。講完了發實操題,每人校一把千分尺,填一張校準記錄卡。
下午實操課,林遠把學員帶到計量室。馮春林、馬長河、周德明已經在裡面等著了。林遠把學員分成三組,馮春林帶量塊研磨組,馬長河帶檢具校準組,周德明帶量具校準組。
“實操課你們跟著組長學。有問題先問組長,組長答不上來再找我。”林遠說完退到計量室門口,往牆上一靠。
天津來的老趙跟馮春林學量塊研磨。老趙推了二十遍8字形,停下來拿刀口尺一看,料面中間有點凹。馮春林湊過去看了看。“推料的時候手壓偏了,左邊輕右邊重,料面就凹。你重新推,這回壓勻了,別一邊使勁。”
老趙又推了二十遍,馮春林拿刀口尺一量。“平了。接著推,推到尺寸還剩零點零五的時候換細砂。”
保定來的小李跟馬長河學檢具校準。他把標準導軌往被檢機床導軌上一擱,千分表滑了一遍,讀數零點零三,超差了。馬長河拿過來自己滑了一遍,讀數零點零二八。“你裝夾的時候磁性底座沒吸緊,滑到中間鬆了一下,讀數就飄了。重新吸,吸完了拿手推一推確認不晃。”
小李重新吸好底座,滑了一遍,讀數零點零二五,合格。“檢具校準比我想的簡單,就是裝夾要穩、讀數要慢。”馬長河把千分表拿下來收好。“簡單是簡單,但裝夾不穩讀數就飄,飄一絲就是錯。”
濟南來的老孫跟周德明學量具校準。他把十毫米量塊夾進千分尺,微分筒轉到底,讀數九點九八。
周德明看了一眼。“差兩絲,超差了,擱待修區。”老孫把千分尺擱進待修盒子裡,又拿一把新的夾進去,讀數十點零零。“這把合格,擱合格區。”
周德明點了點頭。“校準就是這麼回事,量塊夾進去、讀數、比對、填卡,手熟了就行。”
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