秦思洋接下了【開荒曹】的邀請。
翎飛夢告訴秦思洋，會有開荒曹的生靈在三個星輪之後來到熾冕陽域接他離開。
而後，翎飛夢、牛鬥衝等生靈又與秦思洋交談了一會，便先後離開了。
離開之時，牛鬥沖和鼉河安鼉河晏還向秦思洋保證，如果熾冕陽域的那些個十級星軌星主容不下他，可以來他們的星域找他們，一定大門敞開。
秦思洋算了下，三個星輪的時間，大概是三個多月。
按照翎飛夢的說法，加入【開荒曹】之後，工作與休息的時間就沒什麼保障了。
【開荒曹】的任職生靈制度中，工作時間和休息時間是完全相等的。
如果你工作了一個星輪，那麼接下來就會休息一個星輪。
但是，開荒的工作完全不固定。順利的話可能一個星輪之內就解決，不順利的話可能幾十個星輪都要僵在那裡。
所以，這一去究竟何時能再回來，秦思洋心裡也沒有準信。
他必須在走之前將藍星的一切都安排好。
對於當前的藍星來說，首要任務就是提升頂尖戰力的實力。
秦思洋雖然暫時不打算服用星晶提升自己，要加入【開荒曹】尋找神明殘骸的下落，可是其他人卻沒有這麼多的限制。
當藍星之上出現星晶之後，可以直接讓李天明他們服用。
即便秦思洋是星主，他也不認為藍星之上序列等級最高的人必須是自己。
除了自己之外，若是有人能夠儘快突破到更高的等級，對於整個藍星的數億民眾來說，都是一件好事。
秦思洋找崔巖要來了一小塊星晶，確認了其具體的模樣的表狀，進階菏澤聯合政府便發動全球的序列能力者部隊，在整個藍星之上進行定期巡邏搜尋，找到藍星之上凝成的星晶。
星晶將會供給給整個藍星最頂尖的戰力，助他們儘快突破。
只不過，這件事剛一開始，就被叫停了。
因為第一個星晶的服用者祝海峰發現，突破星序列和突破域序列所需的資源，根本不是一個概念。
他服用序列魔藥突破到星序列等級一之後，再想服用序列魔藥繼續提升的時候，卻發現幾乎沒有任何效果。
就好像是向一個無底洞中倒了一杯水一般，連一點聲響都聽不見。
而服用星晶之後，他的確能夠切實感受到其中的能量遠遠超過序列魔藥，對自己身體帶來的提升也要顯著得多。
像是往一個巨大的乾池中倒了一桶水。
有效果，但不多。
這不禁讓祝海峰懷疑是不是自己出了什麼問題，因為星海之中星序列能力者可不在少數，就連翎飛夢這種翎雕族的普通生靈都已經跨過了星序列。按理說提升不應該是一件如此困難的事情才對。
所以又讓李天明嘗試一下。結果李天明給出的感受和祝海峰一樣。
他們只能把這個情況反映給了秦思洋。
。榆劉教請去便洋思秦
”？五級等列序星個是只也，源資有所的星藍己自了乾榨，年百幾海星到來，虎新村小的死殺你被麼什為為以你然不要“：道說著笑榆劉
”？的到做麼怎，源資的球星己自榨有沒還他且而，了三級等列序星是就，年十幾海星到來他，伯倫圖如比？呢的升提麼怎是都靈生他其那……這“
”。碼一歸碼一“：道釋解榆劉
”。了是就苦辛很，之總。活累活髒幹織組雜打的屬下曹星些一幫者或，事做們我幫如比。質源海星取賺來務任些一接去能所盡竭會是但，升晉來用質源海星的球星己自用不然雖伯倫圖“
”。生更力自，司諸海星了加是能可有也。斜傾的配分了到得，強較力實己自，高級等軌星是是能可有也。賜神的量巨到得以可，明神升晉主星的己自，’天升犬道得人一‘是分部大，靈生他其“
”。慢緩分十都升提的級等個每讓會才，難太步起中之海星為因是正。間時的年幾要也至，者力能的二級等列序星個出養培要想，源資的軌星級二你以，之總“
”。了例比不太也報回和出付這。倍十五約了升提一級等列序星比只，力戰的二級等列序星是可。倍萬十的一級等列序星到五級等列序域是約大，源資的二級等列序星到破突一級等列序星，下一了算推們我是可“：道又洋思秦
”？數倍的升提力戰二級等列序星道知麼怎你“：洋思秦向看地奇好榆劉
”。疇範的理合較比個一是概大，倍十五升提。他死殺能可沒本我，倍億一的我是就力戰他那，倍百一升提力戰級等一每果如。的來出算推鬥戰的虎新村小與過“
”？他了得殺能你，倍萬多百六的你是也，倍十五是算就“
”。了圍範的接可個一在“
。列序元了到達經已力戰均平，人萬百上了到軍擴此因也隊部壘堡移而。甲片圓多諸了攢積，明神殺獵肆大星藍全召號洋思秦，前之海星併在
。虎新村小的五級等列序星死殺提別更，列序星到不達本，平水的列序域個是就也量其充，倍萬百一的力實列序元，說理道照按
。單簡麼這二於等一加一是不遠，果效升提力威的擊攻群，是但
。明證的好最是便，明神型大的力實列序星死殺夠能，擊攻力合的兵士的列序元步剛剛萬十數
。度幅的升提間之級等列序星了出算概大也，距差的力實己自與伯倫圖了證驗洋思秦，中戰一的伯倫圖與在
。確正的他了明證也果結終最。氣底的下高較一虎新村小與了有，後之軍擴隊部壘堡移在他，此因是正
。算打的義主英人個搞只能不對絕、線路群展發續繼洋思秦了定堅也這
”。倍十四是而，倍十五是不，距差力實的間之級等列序星，過不。了秘的人個你探打不就我“：道說榆劉
”——則規的海星是就這？源資的倍萬十花要卻，力戰的倍十四升提麼什為，的說你於至“
”。培栽優擇，濫毋缺寧“
