謝天明陷入思考，“嗯……我已經開始尷尬了……”
“對極了，尷尬是非常正確的情緒，但無所謂，你可以大方承認對方是對的，然後進入下一個魔術。”陸謙說道。
他並不打算讓謝天明在接觸到這種情況後，當場思考要怎麼解決問題。
事實上他也見過很多人，明知道解決辦法，卻非要藏著不說，等對方自己解決了，才表現出一副欣慰、為你好的表情。
對咯，你做的很對，很棒！
獨立解決問題？
陸謙尊重這種模式，但他並不打算使用。
既然知道解決辦法，就直接告訴對方去避免或者使用就好了。
可能有人擔心這種模式會讓對方產生依賴，那為什麼不擔心前一種模式會讓人產生膽怯呢？
兩者最後收穫的東西其實沒什麼差別。
“來，我們來演示一下。”陸謙隨手從口袋中掏出一副嶄新的撲克牌，將其開啟，“現在我來表演魔術，你來拆穿。”
陸謙很隨意地展示了雙翻技巧，快速變換撲克牌的牌面。
速度之快，牌面穩定，讓謝天明為之震驚。
陸謙展示後，就看著謝天明，等著他說話。
“你這不就是雙翻嗎。”謝天明也是第一次當眾揭穿魔術，有點尷尬。
“喔哦——”陸謙驚撥出聲，身子微微後仰，彷彿周圍有人一樣的左看右看，並用一種很誇張的語氣開口，“厲害厲害，他發現了這個魔術的奧秘！再來一個……”
接著陸謙又展示了一個紙牌魔術。
他倒是沒什麼，謝天明反倒是被這句話搞得更尷尬了。
陸謙笑吟吟地看著他，“是不是很簡單，大方承認，是一種解決辦法；藉機展示下一種魔術，是另一種解決辦法；要是對方的揭穿在你的意料之中，你順著他展示了一種他揭秘錯的魔術，那就更棒了！”
謝天明陷入思索，作為數學天才，他腦子是十分活絡的，也會在腦中建立模型。
把自己代入剛才的陸老師，把剛才的自己帶入搗亂的人。
謝天明發現，還真是！那一刻的自己，是有點尷尬的。
“很多魔術，大家都知道原理的，但大家依舊願意去看，只是為了那一瞬間的驚訝。”陸謙說道。
謝天明點點頭，還沒開始表演，但他感覺已經學到了很多。
崇拜感+1
陸謙：“而且揭秘，是在驚訝後的一種想法，你想裝逼，觀眾同樣想裝逼，怎麼解決，就看你的節奏了。”
謝天明繼續點頭。
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