最終無語地翻了個白眼，這分明就是這群皇帝們給兄弟姐妹們殺掉的！
神特麼自己與仇人同歸於盡！
呸！大秦的皇帝們著實不要臉！
皇帝不一樣，性格不一樣，處事方式不一樣，但這不要臉的性子倒是十成十的遺傳下來。
張良懷疑這群皇帝在教導自己的孩子時完全沒有掩飾自己不要臉的行為，所以被下一代皇子公主學了個十成十！
這些個大秦皇帝都長得人五人六的幹起事來都不當人了。
小皇帝有愧疚之心嗎？怕不是還覺得自己天下第一厲害，臨死前的話確定不是史官潤色過的嗎？
張良非常的懷疑並且對此提出異議，心疼皇帝要倒八輩子黴。
這自二世起大秦的歷史還能看嗎？
果然就是個任人打扮的物件。
—
始皇眼饞啊，這個科舉真是個好東西，簡直是物盡其用。
將科舉制度作為選拔官員的主要途徑，少量放開舉薦名額。
考不上郡試的考生落榜之後看著連年歲期限將滿，想要當官只能加入到大型的支教隊伍之中。
只需要發少量的俸祿，畢竟現在階段大秦的識字的都是有點家底的人家。
既為大秦選拔了官員又為大秦培養了人才又無需花多少銀錢。
抄作業！我必須要狠狠地抄作作業！
抄自家閨女未來的作業完全不丟臉！
開創科舉，新辦學堂，優評制度這些都不是個問題。
首要的問題是沒有書籍教材，始皇瞅了瞅李斯，李斯是法家的人，大秦的律法政策本就由李斯牽頭制定，蕭何跟在李斯身邊有一段時間，想來對大秦法有一定的瞭解。
律法的書籍可以交給李斯和蕭何。
思想品德方面的書籍可以交給博士們，最擅長的不就是仁義道德，出一本忠君愛國的教材應該不成問題。
……
始皇一個個的看過去，默默的確定人選。
嘿嘿嘿，等會天幕結束後他就悄悄地叫李斯留下，然後讓李斯給他們派發任務。
決定好了的始皇一臉的輕鬆愜意，贏酥說得對，與其自己當牛馬,不如讓臣子當牛馬。
自己才一個人能解決多少事物？臣子他要多少有多少。
牛馬數之不盡！
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