姜逐,“沒有最常見的,一切譫妄之症都有可能。”
“不錯。”溫仙師點頭,“神魂異常所引起的症狀往往十分複雜,並非只有一種表現。”
“譬如記憶缺失,常伴隨認知混亂,可能同時出現幻聽幻視。若是神魂損傷嚴重到使人完全失去理智,往往還會伴隨其他異常行為,譬如重複無意義的動作,甚至傷害自身。”
她頓了頓。
“反倒是你說的這種,失去神志之後便一味攻擊旁人,並不十分常見。”
姜逐一怔,“請問仙師,為何如此?”
“因為神魂受損不是專門使人發狂的術法。”
溫仙師笑了笑。
“若一個人已經連自己是誰都分辨不清,又怎麼能始終準確地追逐攻擊旁人?”
“神魂異常當然可能引發攻擊行為,但通常佐以呆滯昏迷驚懼,乃至最終完全喪失行動能力。”
“修仙者們最愛傳那些神魂受創、性情大變,最後六親不認、見人便殺的故事。畢竟這類傳聞最為駭人,最有噱頭。”
臺下有學生笑起來。
溫仙師,“真要如此,我們醫修倒也省事,見人發狂便治神魂,哪裡還需要學這麼多辨症的本事?”
姜逐又問,“那若是這些人除了攻擊旁人,並沒有表現出其他明顯異常呢?”
溫仙師道,“那便更不能輕易斷定是神魂之異了。”
“醫修辨症,最忌以一症定一病。何況攻擊行為本身並非神魂損傷所獨有,藥物毒物、某些術法,甚至外來的靈性干擾,都可能影響修士的行為。”
“靈性干擾?”姜逐敏銳地抓住了這個詞。
“沒錯。”
溫仙師道,“不過這便涉及靈脩的範疇了。靈與魂之間的關係千絲萬縷,二者都可能影響修士的行為,因而常被混為一談。”
“但靈終究不是魂。”
她抬手在空中寫下兩個字。
【靈。魂。】
“神魂乃生靈自身意識所繫,而靈脩所言之靈,則另有其本源與執行之理。二者能夠相互影響,卻不能因此視作同一物。”
姜逐的筆尖在卷軸上游移,卻始終未落筆。
溫仙師又道,“當然,外來的靈性干擾也不是一句話便能解釋清楚的。此類情況本就少見,我並非靈脩,不敢妄自教你們什麼。”
“總而言之,症狀是症狀,病因是病因。若是隻憑見人便殺四個字,便斷言某人被控制了神魂,那未免太過武斷。”
姜逐微微蹙眉。
——若小黑點真是一種妖,那麼它們究竟是以何種方式致人發狂的?
。課開堂堂,論概行修與風國諸陸周不課共公,日四第
。方四歷遊確的,姓其如人,遊姓師仙的課門這
。形地立幅一作化,起隆漸漸流河川山,注力靈著隨,空半在懸圖輿,圖輿陸周不張一出拿師仙遊
”?對不對,趣興很都族部方北和國鄞對位諸必想,行舉關玉在將考聯國三年今“
。聲和附片一起響時頓下臺








