微光計劃的第一站，是西南的一座縣城。
準確的說，是這個縣城裡的一所中職學校，一棟刷了黃漆的三層教學樓，跑道和操場是渾然一體的黃土混沙子，用白色石灰線畫了幾個還算標準的圈。
一圈兩百米，這是孩子們在體育老師那兒得到的標準答案，但沒人真的去量過。
八月末，陽光還是挺毒。
江照水到的時候，校門口站著十幾個孩子，全都是剛上初二初二初三的年紀，穿著全國相似率90%的運動款校服，懷裡抱著本子。看見車停了就往前擠兩步，又不敢真往前。
神情有些嚮往，又有些膽怯。
他們裡面大多數不認識江照水——這個後起之秀在網上被討論的風生水起，但還不足以成為這些想要成為演員的小傢伙們的榜樣，他們就算要看要練習，也多是關注那些老藝術家和知名演員。
因為最通用的認知是：流量演員的演技不具備參考價值。
而且這邊網路遠不如城市那麼發達，大多數家庭沒有配備電腦，網咖又是學校嚴抓重點。想上進的學生，不論藝術生還是普通學生都很少去，免得給自己背處分。
他們之所以能站在這裡，是經過本地教育局一路篩選的——條件很簡單：喜歡錶演，家裡條件一般，長相至少五官端正，上鏡尚可，學校覺得身上‘有點東西’的。
隨行的攝製組三個人——
一臺機器架在操場邊的槐樹上，另外一個扛穩定器，第三個是王斌從北京帶來的編導，姓周，四十來歲，說話慢，眼睛很毒。
“江老師，孩子們在外頭曬著呢，先進去吧？”周編導說。
“再等10分鐘。”
周編導不知道這位現在炙手可熱的大明星，非要跟著這些孩子在太陽下罰站有什麼意義，但本來跟著十幾個人的拍攝組，都能因為他一句話剩下了三五個小兵，就怕孩子們緊張。
他來之前更是被叮囑，一切非自己專業的問題都聽這個演員的，也就不再多嘴。
讓攝影機對準這邊找好取景位置，3人就跑樹蔭下乘涼去了。
江照水頂著太陽，不覺得很熱，也沒出汗。
他不是仗著自己不怕熱去折騰那些孩子，而是想透過這種方式，從觀察這些孩子的反應、從而最直觀的瞭解到一些他們身上的東西，這些東西是簡歷和自我介紹給不了的。
因為這些能被他觀察到的，無法包裝，足夠真實。
前一世在劇組，他跑龍套那幾年，最苦的時候就是站著等：等燈光、等機位、等一個打板的人從對面馬路上跑過來……
等的時候人最容易想歪，也最容易暴露真實情緒。
他看似在觀察校園拍攝環境，實則注意力都在這些孩子身上，仔細看每一個人。
孩子們的情緒還沒做到能像成年人一樣偽裝。
很快，有人認出了他。
是另一個女孩子先認出來的，站在第二排，捂著嘴看了他兩秒，然後扭頭去戳旁邊人的胳膊，聲音壓得很低：“呀——是電視上的！”
“我們本來也要上電視的，你大驚小怪什麼！”
女孩腳下快速小幅度的跺了幾下，“就那個！含溪！含溪！”
”？啊“
”！啊“
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