陸謙靠在椅子上，心神一動，面前浮現系統面板。
【宿主：陸謙】
【卡牌：精力充沛、博聞強記、酣然入睡、潛行默步、舉一反三、師者威嚴、金玉良言、全神貫注、獨佔鰲頭、言傳身教】
【任務：下次月考，年級排名達到年級第一（已完成）】
【獎勵：群體天賦提升卡*1（已發放）】
一張金燦燦的天賦提升卡在他面前漂浮，滴溜溜的轉著。
其他未使用的卡牌則是在他面前呈弧形排開，正在使用的卡牌則是開啟著buff範圍，輔助學生學習。
陸謙面露思索，‘上一張天賦提升卡給了身體素質，這一張……就給數學吧。’
提升數學，有助於邏輯思考，讓大腦反應快點。
腦袋轉得快，在學校可能還看不出什麼，進入社會才能真正體現出來。
工作中和其他人溝通，對方可不會給你太多思考時間，要不然三言兩語就給你繞進去了。
【系統，使用群體天賦提升卡；提升天賦：數學；目標：二十五班全班】
【收到】
這金燦燦的卡牌咻的飛到教室半空，猛地炸開，化作無數細碎光點融入每個學生身體。
學生們並無多大反應，只感覺腦子變得清晰了許多。
正在思考難題的學生們，也露出恍然的神情，快速開始解題。
陸謙嘴角勾出一抹笑意。
來吧，給其他學生帶來點震撼吧！
尤其是謝天明，讓我看看你的極限！
陸謙看向謝天明，調出他的面板。
原本A級的數學，已經升級為了S級。
其他學生的數學天賦也提升了一級。
有了聰明的大腦，你們去做想做的事，就更容易了吧。
……
第一節晚自習下課。
陸謙把謝天明叫到走廊，開口道：“天明，明天就是週末了，還記得咱們要去街上給陌生人表演魔術嗎？”
謝天明點點頭，“記得的，錄影裝置也都買好了。”
他臉上盡是期待和緊張。
”？嗎了魔麼什演表要好想你過不“，膀肩的他拍拍謙陸”。呢師老有，心放“
”。魔套配道的巧輕些一了備準也，好也果效演表，帶攜便方牌紙，演表行進牌紙用要主算打我“，頭點續繼明天謝
”。待對真認有，錯不“，賞讚臉一謙陸
。道說明天謝”。了道魔麼什要好想我，師老陸，了對“
。了口開是算總，久麼這了想子小這，了趣興來謙陸”。聽聽來說“
”？嗎德基道知你師老“
”。師魔的下月，過看，德基盜怪“
”。帽魔頂一和槍手牌克撲個那的他要想我“，指拇大起豎明天謝”。廣識多見師老陸“
”。力的大麼那作原有會不槍手牌克撲過不“，頭點快痛謙陸”。以可“
。了刑太點有來出做是而，來出不做他是不倒
。了罷彎拐會不過不只，的槍手牌克撲的力傷殺有出做以可全完是技的在現
”。作製的帽魔是還要主心重，了用藏收把一弄想就早我實其“，為難點有，頭點點明天謝
”。麼什點了缺覺總，帽魔些一的上網了看我“
”。法戲子帽的品類各和子鴿出變是就的典經最，著化佳最的斷不在也中展發在，久很源起的帽魔“，定肯示表他對謙陸”。錯沒覺直的你“
”！限上無乎幾度難雜複，帽魔的雜複而，來出做以可都簧彈加板紙用帽魔的單簡“
”！過為不也袋口元次四的師魔為稱“
