他看到的並不單單是這個實驗的成功，他是看到了國家科技發展的更多可能性。
但他沒說什麼，只是伸手拍了拍方曜的肩膀，就好像一切盡在不言中。
3月份之後省賽開始，這屆辦賽地點是林大。
林大校園比哈大老校區還大，樹也多，三月的冰城還沒開春，樹都是光禿禿的，但路面上已經沒有積雪了，風吹過來還是冷，但冷得沒那麼刺骨了。
林大將比賽地點安排在了一個階梯教室，教室很大，能坐七八百人，前面一排是評委席，桌上鋪著深藍色的桌布，擺著名牌、礦泉水、評分表和筆。
後面是一排排的座位，各個學校來的參賽隊伍坐得滿滿當當，有人穿著正裝，有人穿著團隊統一的衛衣，也有那種隨便穿的隊伍。
方曜他們便選擇了統一穿黑色衣服，款式隨意。
高宇軒坐下來的時候左右看了看，感嘆，“這可真是大場面，比我們學校當初的比賽顯得正式了很多。”
周恆說：“這可是咱們黑省所有大學都能參加的比賽，人當然多了。”
方曜盯著臺上，已經過去了很多組的講解操作和答辯。
有做四旋翼植保機的，有做固定翼航測平臺的，還有做飛控演算法最佳化的。
那些作品的水平都不低，都是很優秀的成品，但他們的思路還是被侷限在一個框裡——要麼是換一種感測器，要麼是最佳化一個演算法，要麼是把已有的平臺改一改。
沒有人像他們一樣，從根上換了一個思路。
很快便到了他們這一組。
方曜帶著小組成員上臺，高宇軒和周恆、劉志遠把模型抬到臺上，放在展示架上。
孫靜把PPT投到螢幕上。
方曜站在講臺側面，拿起話筒，先介紹了團隊，然後開始講。
他講了原理是什麼，從可重構模組化的概念講到構型識別邏輯，從物理介面講到飛控引數載入。
他講了應用前景是什麼，同一臺機器換模組就能換任務，後勤負擔降低，維護效率提高。
他講了其中有什麼樣的技術問題，怎麼解決的，哪些地方做了取捨，哪些地方還有提升空間。
很快臺下沒有了任何聲息。不僅是大家的議論聲沒了，甚至大家都忍不住屏住呼吸看著臺上。
有人本來是低頭看資料的，這時候抬起頭來；有人本來在翻手機，這時候把手機放下了；有人本來是靠著椅背的，這時候坐直了。
這時大家都覺得自己看著不是一個大一新生，而是一個天才，一個妖孽的誕生。
都是大學生，人家的腦子憑什麼長成這樣？
方曜講完，便到了操作演示環節。
高宇軒按下電源，飛控上電，孫靜在電腦上點了一下，螢幕上顯示出飛控狀態。
周恆把偵察模組插進去，飛控讀取ID，引數自動載入，螢幕上的數字跳了一下。
劉志遠換了一個打擊模組，同樣讀取、載入、切換，全程響應順利，沒有任何卡頓。
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