她讓沈若溪對“幸運賽車”平臺做一個技術層面的初步調查，重點是平臺的註冊地、伺服器IP、資金通道和推廣渠道。
沈若溪查了兩個小時，回來彙報說：
“平臺註冊地在菲律賓，伺服器分散在多個國家和地區，主域名在境外。但它的推廣渠道很集中——透過微信群和QQ群拉人，群主會發一些‘穩賺不賠’的截圖和‘導師帶單’的教程，吸引人註冊充值。我追蹤了幾個推廣群，發現它們的運營者大多在省內，其中一個核心群的群主IP地址在平川本地。”
“本地？”
池瑜抬起頭。
“對。那個群主叫‘飛哥’，在群裡非常活躍，每天發十幾條訊息，曬盈利截圖、發紅包、鼓動新人充值。我分析了他的發言規律和線上時間，這個人應該就在平川，而且很可能是這個平臺在平川地區的代理或者推廣負責人。”
池瑜把“飛哥”的資訊記下來。
這種網路賭博平臺和傳統的線下賭博不一樣，它的組織結構更鬆散，人員更隱蔽。
平臺在境外，推廣在本地，代理和群主是連線兩頭的中轉站。
要打擊這類犯罪，最有效的切入點不是平臺本身——那需要跨國協作，週期長、難度大——而是本地代理和推廣人員。
他們人在國內，有真實身份，有資金流水，有社交關係，是可以被抓到的。
“若溪，你繼續追蹤這個‘飛哥’。重點查他的真實身份、活動地點和資金往來。另外，把那個家長提供的充值記錄做一個完整的梳理，看看資金最終流向了哪些賬戶。如果能在本地找到資金歸集的節點，就能順藤摸瓜找到代理。”
沈若溪領命去了。
池瑜靠在椅背上，看著桌上那份報案材料。
一個高二學生，十五六歲，被同學拉進一個網路賭博平臺，三個月輸掉十五萬。
這十五萬裡可能有他父母攢了很久的積蓄，可能有他偷偷借的網貸，也可能有他不敢告訴任何人的欠賬。
而那個平臺，此刻正在境外某個伺服器上安靜地執行著，等著下一個孩子點進去。
她拿起電話，撥通了市教育局安全科的電話。
她需要了解全市中小學目前對網路賭博和網路詐騙的宣傳教育情況，以及有沒有類似的案例被上報過。
教育局那邊反饋說，之前確實有過幾起學生參與網路賭博的個案，但因為金額不大，且平臺在境外，最後大多不了了之。
池瑜掛了電話，在筆記本上寫下了幾個關鍵詞——“幸運賽車”“飛哥”“本地代理”“學生群體”。
她把這些詞用線連起來，形成了一個初步的脈絡。
這個平臺在平川的推廣，很可能不是孤立行為。
它專門針對未成年人，說明推廣者瞭解這個群體的特點——零花錢不多但想快速賺錢，辨別能力弱但社交圈緊密，容易被同學拉進來。
而“飛哥”選擇在學生群體中推廣，說明他清楚這個市場的“潛力”。
她站起來，走到窗前。
窗外是平川的午後，陽光明亮，街上的行人來來往往。
幾個揹著書包的中學生從市局門口走過，勾肩搭背地笑著。
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