時也把茶喝完，杯子還給她，往宿舍走。
經過訓練場時沐心竹正站在跑道邊，銀絲環從袖子裡伸出來，十一道光在暮光裡亮著。
“白奇說明天開始分析銀絲環。”時也走過去。
沐心竹把銀絲環縮回袖子裡，轉過身看著他：“時也，第十一道裂完之後，銀絲環不震了。
但靠近東北主節點的時候，銀絲環裡面感覺有東西在動。”
“什麼東西？”
“不知道。像是一股力在銀絲環裡轉。”沐心竹把銀絲環從袖子裡伸出來看了一眼，“不疼，但能感覺到。”
時也看著她的手指。十一道光從布條縫隙裡透出來，穩定地亮著。
“白奇分析完再說。”他說。
沐心竹把銀絲環縮回袖子裡，往宿舍走。走了兩步又停下來，沒有回頭。
“時也，如果銀絲環斷了，你別衝上來。”
“知道了。”
沐心竹繼續往宿舍走。
時也在訓練場邊站了一會兒，然後回房間。
白奇花了兩天時間分析銀絲環的裂痕結構。
第三天早上時也進舊倉庫的時候，白奇面前攤著三張打印出來的裂痕分佈圖。
“銀絲環的十一道裂痕不是隨機分佈的。”白奇把第一張圖推過來，“十一道裂痕從內側往外走，每道裂痕之間的角度接近三十度。
整個環被均勻地分成了十一段。”
時也看著圖上的裂痕分佈。
十一道裂痕從環內側往外延伸，把銀絲環分成了差不多等分的十一份。
“為什麼會這樣？”
“銀絲環的結構是均勻的。裂痕沿著結構均勻分佈，說明銀絲環在被某種力量從內側往外撐。”
白奇把第二張圖推過來，“每裂一道，銀絲環的直徑就擴大一點。
第十一道裂完之後銀絲環的直徑比最初大了大約百分之五。”
“大了百分之五？”
“嗯。銀絲環在膨脹。”
白奇把第三張圖推過來，“我算了膨脹速度和裂痕數量的關係。
如果繼續裂，銀絲環的直徑會繼續擴大。
”。了住不撐就構結的本環，五十之分百的來原到大擴會徑直的環銀，候時的道五十第到裂
”？斷會“
。片碎多很散是，截兩斷是不環銀“，來起收圖把奇白”。散會“
”。來出湧間瞬一在會量力的蛇之銀白
。圖佈分痕裂眼一了看前桌到走。的新是條布，了好纏環銀，來進走口門從竹心沐
”。道四差還，道一十了裂在現“，來出裡子袖從環銀，來出手把”。散會道五十第到裂“
”。測沒點節子有還圍周點節主北東“
。道四十第是就點節子個三完測，道一裂都環銀候時的用啟點節子個每果如“，好收圖把奇白
”。道五十第是就點節個一有再
。來進走口門從嵐溫”。了點節子測不就那“
。看頭過轉也時
。了穩號訊幹主，了活激經已點節主北東“
。上框門在靠嵐溫”。裂續繼會不就環銀，測不點節子
。裂續繼會不實確環銀，測不點節子“：上桌在放來下取上指手從環銀把竹心沐
。整完不能可態狀的點節主，測沒點節子有圍周點節主北東但
”？嗎響影會號訊，測不點節子後之用啟點節主，奇白
”。了不認確態狀的本點節子但，掉會不號訊點節主話的測不，點節助輔是點節子。的立獨是點節主“：想了想奇白
”。定再後之認確態狀環銀等事的點節子。住穩先，道一十了裂環銀“，來起收單清工把也時”。測不先就那“
”。著放先點節子。行“：好纏條布，去回戴環銀把竹心沐
。度速脹膨的環銀析分續繼我“：來下存料資的環銀把奇白
。來下穩會己自環銀能可，慢減在度速脹膨果如
”。住定固環銀把法辦想得就，變不度速脹膨果如
”？定固麼怎“
”。間時天幾我給“，去過轉幕螢把奇白”。度速脹膨看先得。道知不“
。裡子袖在環銀，來出面後他在跟竹心沐。了暗經已天時庫倉舊出走也時
。說然忽”。西東的大更有還向方北東覺我但，了測不點節子，也時“
”？大還點節主比“
”。多得強候時的北往丘淺在比覺，候時的北東往環銀但。道知不“
”。端終是不能可點節主北東“，眼一了看來出裡子袖從環銀把竹心沐
。著亮地定穩道一十。條布的上指手著看也時
”。事的北東說再了住穩環銀“，說他”。完析分環銀把奇白讓先“
。走舍宿往，裡子袖回環銀把竹心沐
。間房回後然，兒會一了站口門庫倉舊在也時
