沈映棠第一次被山長單獨叫去，是在四月末。
她交上的一篇論說，指出先生沿用多年的一處引文有誤，並附上了舊本中的原文。山長起初也有疑惑，另尋舊本核對之後，才發現她所言不差。
“你從哪裡見過這一版？”
“家父留下的舊書裡有殘卷。學生曾與另外兩個本子對讀，記得此處不同。”
山長又問了幾句，她逐一答來，並不因為受誇便貿然下結論，遇到尚未查明之處，也肯說還需再核。
山長很滿意，讓她參與書院正在做的舊籍校讀，課外整理異文，按篇給潤筆，也能借閱藏書樓裡平日不外借的書。
沈映棠接過書目，手指都有些發顫。
她終於能憑自己的本領做成一件實事，還能給姑母添些家用，不必只受人照顧。
回去的路上，虞承禮替她高興，邀她過兩日到家中看幾冊舊書，說父親藏書裡或許有她需要的版本。
她鄭重道了謝。
去虞家那日，虞嬌恰好陪母親在花廳看新送來的扇骨。她聽兄長說了緣由，便問是不是每一頁都得細看。
沈映棠點頭：“有時一個字，便要查好幾處。”
“那可真費眼睛。”虞嬌讓人把兄長常用的書房收拾出來，“那邊窗子大，白日不必點燈。哥哥別又拉著人坐到最裡頭，自己看書也總嫌暗。”
虞承禮笑著應了。
沈映棠卻覺得那句費眼睛，把自己看重的事說得太輕巧，便道：“讀書原就不能只圖舒服。”
“可有亮堂的屋子，為什麼要坐暗處？”
虞嬌問得自然，沈映棠一時答不上來，只能跟虞承禮去書房。
午後，她查完一卷出來，看見虞嬌坐在廊下試扇。謝容與剛來給虞父送從館中借來的書，被留著喝茶，走到廊下便停了腳。
虞嬌舉起兩把扇子，請他看哪一把好。
他接過兩把扇子掂了掂，指著淺色的那把說：“這把輕些，拿久了也不累。”
“我也喜歡這把。”她笑，“方才娘還說我挑得慢，你一下便替我挑好了。”
謝容與聽她誇，便又問要不要讓人配個扇袋，免得花樣蹭壞。
沈映棠抱著借來的幾冊書，從他們身旁走過。謝容與先向她問好，又認真問起校書可還順利。
他沒有輕視她，甚至比許多人更懂她在做什麼。
可談過校書的事，他仍舊回頭聽虞嬌說起扇袋上的繡樣，還陪她商量怎樣搭配，才襯得上扇面那朵牡丹。
五月初，謝夫人讓人送帖子到虞家，請虞母去看新請來的絹花匠人。
虞嬌聽說能親自挑花瓣顏色，前一晚便把要配的衣裳找了出來。
次日到了謝家，她才發現謝容與也在。
