翌日清晨，濃重的灰霧籠罩著省重點實驗中學的紅磚教學樓。
行政樓三層，副校長辦公室內靜得落針可聞，只有桌上那臺加溼器噴吐著細細的水汽。
張副校長捏著那張蓋著市局基教處鮮紅印章的特批函，眼鏡片後的雙眼不住地閃爍。昨晚深夜，林局長的那通越洋般的內線電話直接打到了他的私人手機上，語氣不重，卻字字帶著不可違抗的行政威嚴——“特事特辦，保留學籍，走心理健康醫療長假流程，手續一律綠燈。”
辦公桌對面，陳楚安然坐著，單手插在黑色夾克口袋裡，神情沒有半分昨天的緊繃，唯有深潭般的從容。
“啪。”
鮮紅的公章最終狠狠砸在了審批表的右下角。紅印滲進紙張纖維，發出沉悶的響聲。
張副校長鬆開印章，將那份生效的休學與暫離校協議推到陳楚面前，臉色依舊極其複雜。他摘下老花鏡，使勁揉了揉酸澀的眼眶，忍不住開口：
“陳先生，字我已經簽了，章也蓋了，看在市局領導的面子上，學校絕不再設卡。但拋開行政身份，作為一個教了三十年書的老頭子，我還是想問你一句——”
老校長身子前傾，目光直勾勾盯著陳楚，眼神里滿是不解與荒謬：“距離高考就剩最後三個多月，全省幾十萬人都在拿命往上衝，一個穩上985的苗子，你就這麼大筆一揮由著他的性子放他回家‘搞遊戲’……你這麼縱容孩子，真的好嗎？”
這句質問裡沒有了先前的官僚推諉，只剩下一個傳統教育工作者對“自毀前途”行為的極度痛心。
陳楚伸出雙手，動作沉穩地將那份薄薄的檔案拿起來，摺疊整齊放進內襯口袋。他抬起頭，迎上張校長質疑的目光，神色波瀾不驚，只淡淡吐出了四個字：
“我相信他。”
張校長整個人僵住了，瞳孔微微收縮，滿臉的震驚與不可思議。
在這個唯分數論、家長巴不得把孩子綁在課桌上的應試環境裡，他見過無數痛哭流涕逼孩子復讀的父母，見過無數揮舞著皮帶逼孩子進重點班的家長，卻從未見過任何一個父親，能在六百分的尖子生摔門不考時，輕描淡寫地說出一句“我相信他”。
“你……你還真有這麼相信子女的父母啊？”
張校長苦笑了一聲，搖了搖頭，語氣裡帶著幾分長輩的憐憫與警告：“陳先生，你太理想主義了。你根本不知道現在的學生心理有多深。有的孩子，嘴上掛著什麼夢想、藝術、獨立開發，其實不過是編織出來逃避現實的遮羞布！他們就是純粹地被刷題搞煩了、不想吃苦讀書了，故意撒謊來騙家長！等你在家裡慣著他過了這一百天，等高考徹底錯過了，他一事無成，那時候你後悔都找不著廟門！”
面對這番苦口婆心的潑冷水，陳楚只是微微牽了牽嘴角。
他沒有反駁，沒有去講林局長茶桌上的那套哲理，更沒有跟老校長爭辯真假。
陳楚站起身，扣好夾克的拉鍊，對著張校長微微頷首，笑笑沒有回答。
有些選擇，從做下的那一刻起就註定不需要向看客自證。他轉過身，推開辦公室沉重的實木門，大步流星地走進了晨光熹微的冷風裡。
……
然而，掛在胸前以及校門外隱蔽車位上的《教子有方》微型直播裝置，早已將這一幕原汁原味地呈現在了數百萬網友眼前。
網路輿論場在蓋章的那一秒徹底被引爆！
【臥槽！真辦下來了？！陳楚居然真把一個六百分的實驗班學霸給辦了休學？！】
【給跪了……這特麼是什麼神仙父親？！面對全省前幾百名的尖子生，一句‘我相信他’直接放手！這格局放眼全國也是獨一份吧！】
【這才是真正的開明！孩子都快被高三逼出憂鬱症了，硬押著去考隨時會出人命，陳楚這是在救兒子的命啊！】
讚譽聲如潮水般湧來，但更為猛烈的質疑與嘲諷也在以幾何倍數狂飆：
【開明？我看是老糊塗了吧！這是妥妥地把陳涵南往火坑裡推！】
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